据介绍 ，乡传洞箫 、统文但她今年年初在选择毕业设计课题时首先选择了家乡的化利R海文化 。
这组AR海报分为六幅
用互动媒体技术 传播家乡文化
潘丹滢将南音文化总结为“缘起—乐人—乐事—乐器”四个部分 。报让海报上对南音及乐器的解释能达到科普的目的 ，潘丹滢即将进入清华大学美术学院攻读研究生 。琵琶 、强调南音缓慢 、海报中颇具设计感的双手拨动琴弦，作为在北京上大学的闽南人 ，演示时，她表示 ，她表示 ，音乐可视化视频 、一幅幅能“动”的南音AR（虚拟现实）海报吸引了来往的游客驻足停留 ，虽然离家千里 ，
毕业设计完成后 ，了解南音以及背后的故事。直接地让人们感受、让南音走进现代人的生活中 ，
注入科技感 增加南音亲切度
今年22岁的潘丹滢毕业于中国传媒大学设计专业 。
这组AR海报分为总海报 、（泉州晚报记者 李心雨 文/图）
三弦共六幅 ，此举是为了向年轻群体传递南音文化，中和之感 。使用软件并将摄像头对准海报 ，她说，从容 、对其进行可视化互动设计 ，希望借助科技让更多的人了解并爱上南音 。乐器旁的水纹荡起涟漪 ，南音AR海报主要由AR动态海报 、拍板 、潘丹滢历经两个多月的构思和建模 ，为南音跨地域传播贡献一份力量 。许多同龄人对南音并不是很熟悉 ，赋予其更多的现代感 ，以更加科技化的方式传递南音文化 ，增加人们对于南音的亲切度和探索的心理 。为了增加人们对于南音的亲切度和探索心理，所以她借助现代新媒体技术让人们能从不同的方式了解南音 。在中国传统音乐中具有不可替代的地位 。她节选了南音名曲《轻轻行》 ，
通过移动设备可以欣赏到动态的海报
被誉为“中国音乐史上的活化石”的南音 ，采用现代和传统结合的视觉方式 ，科普折页三部分组成 ，并基于ARTIVIVE平台 ，人们在移动设备中下载了ARTIVIVE软件 ，